Le Dr Hoge est directrice des études chez Hudson Global Scholars et son réseau d’écoles. Elle est le référent académique de Nacel pour la validation académique du programme Double Diploma by Nacel. 

Auparavant, elle a occupé pendant douze ans des postes de direction chez Connections Education (Pearson Online and Blended Learning), notamment celui de directrice des études et de responsable des programmes et de l’enseignement. Elle a également été vice-présidente de l’éducation et de l’innovation pédagogique au Port Discovery Children’s Museum de Baltimore (Maryland), directrice exécutive des programmes et de l’enseignement chez Catapult Learning, et directrice exécutive de l’éducation chez eSylvan, où elle a dirigé une équipe ayant conçu 25 000 leçons en ligne de lecture et de mathématiques. Elle a par ailleurs supervisé les programmes de lecture et d’écriture pour les écoles publiques du comté de Baltimore et exercé comme orthophoniste dans des écoles primaires et secondaires.

Le Dr Hoge a été récompensée lors du Zaentz Early Education Innovation Challenge 2019 de la Harvard Graduate School of Education. En 2015, l’Association américaine d’apprentissage à distance (USDA) a récompensé Pat pour son leadership exceptionnel dans le domaine de l’apprentissage à distance et pour ses pratiques exemplaires en matière de programmes d’apprentissage à distance (modèle de développement professionnel Connections Education).

Titulaire d’un doctorat en leadership pédagogique (de la maternelle à la terminale) de la Faculté d’éducation de l’Université Walden, ainsi que d’une maîtrise et d’une licence en orthophonie de l’Université Towson, Mme Hoge siège à de nombreux conseils d’administration et comités d’associations éducatives, notamment celui de la Fondation de l’Université Towson, celui du Musée des enfants Port Discovery de Baltimore (Maryland) et celui de l’Alliance pour l’apprentissage virtuel, où elle a récemment dirigé la conception et la mise en œuvre de l’Académie virtuelle d’enseignement de l’été 2020, destinée aux enseignants et aux chefs d’établissement du monde entier.